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Articles

• Au Pakistan, des dromadaires amènent des livres aux enfants dans les villages les plus reculés Une initiative pour l’éducation

  Vous connaissiez les bibliobus, mais savez-vous qu’il existe des biblio…dromadaires ? Ces bibliothèques mobiles pas comme les autres ont vu le jour au Baloutchistan, immense région défavorisée du Pakistan. Dans cette région où l’accès à l’éducation est un enjeu de taille, les jeunes lecteurs et lectrices attendent chaque visite des dromadaires-bibliothèques avec impatience pour pouvoir emprunter de nouvelles histoires pleines d’espoir et de rêves.

  22 septembre 2022, par Agenda de la Solidarité Internationale

• #HandsOffOurLibraries : des universitaires s’opposent au retrait de livres « subversifs » dans les universités aux Philippines.

  Les universitaires concernés lancent un site Internet dédié aux archives des publications « menacées ».

  5 janvier 2022, par Global Voices , MANGAYA Karlo Mikhail

• Laos : accompagner des jeunes de la minorité khmu vers les études supérieures et la formation professionnelle Une initiative sur l’éducation

  En 2018, l’association Enfants d’Asie a lancé un projet pilote pour permettre à des jeunes Laotien·nes d’origine ethnique khmu de terminale de suivre des études à Vientiane, la capitale. Les élèves poursuivent leurs études supérieures dans différentes filières (ébénisterie, couture, mécanique, informatique).

  17 septembre 2021, par Agenda de la Solidarité Internationale

• Retrouver le goût de la lecture grâce à des livres personnalisés Une initiative sur l’éducation

  « Réconcilier les enfants avec la lecture, y compris ceux et celles qui sont en difficulté et renforcer leur confiance en eux et elles », c’est le pari de la maison d’édition La fée des mots.

  1er septembre 2021, par Agenda de la Solidarité Internationale

• Afghanistan : une plateforme d’autrices pour les droits et l’égalité Une initiative sur les luttes des femmes

  Le collectif Free Women writers composé d’autrices, d’étudiantes et de militantes afghanes, a pour objectif de promouvoir l’égalité, l’éducation et la justice sociale dans ce pays si méconnu.

  8 mars 2021, par Agenda de la Solidarité Internationale

• « Construire la vie telle que nous voulons la vivre ensemble » - Le village des femmes de Jinwar

  Jinwar, le village des femmes, est peut-être l’un des projets les plus médiatisés de la révolution des femmes du Rojava. Pour les (...)

  21 janvier 2021, par TORNAOD Maria

• Niger : des classes passerelles pour les enfants déscolarisé·es  Une initiative sur l’éducation

  Chaque mois, à travers une thématique, l’agenda de la solidarité internationale propose de revenir sur deux initiatives portées par des (...)

  28 septembre 2020, par Agenda de la Solidarité Internationale

• En France, agir pour garantir l’accès à l’école Une initiative sur l’éducation

  En Seine-Saint-Denis (93), près d’un millier d’enfants vivent en squat, en bidonville ou à la rue, à quelques kilomètres à peine de la capitale française, de la Tour Eiffel et des grands magasins.
  L’association ASET 93 agit depuis plus de 10 ans en faveur de la scolarisation des enfants éloigné·es de l’école sur son territoire. Elle mène des actions éducatives au sein des bidonvilles.

  4 septembre 2020, par Agenda de la Solidarité Internationale

• Les volontaires de solidarité internationale au défi de l’éducation pour tous Une initiative sur l’éducation

  Le 25 septembre 2015, les 193 États membres des Nations unies ont adopté l’Agenda 2030 qui fixe 17 Objectifs de développement durable (ODD). La mobilisation forte des organisations de volontariat rassemblées au sein d’une alliance globale tout au long des négociations a permis d’inscrire le volontariat comme levier fort dans l’atteinte de ces ODD.

  11 septembre 2019, par Agenda de la Solidarité Internationale

• Stop à la marchandisation de l’éducation ! Une initiative sur l’éducation

  263 millions d’enfants et d’adolescent·es restent aujourd’hui privé·es d’éducation ou d’instruction. Ce chiffre alarmant ne doit pas pour autant pousser les États à recourir à des multinationales qui voient l’éducation comme un marché lucratif.

  2 septembre 2019, par Agenda de la Solidarité Internationale