Territoire et ECSI, quelles relations ?

Zoom sur quelques outils autour du territoire

Du côté de l’ECSI N° 27 – juin 2019

A partir de 9 ans

Un immeuble à concevoir
Créé par l’association Pirouette Cacahuète, « un immeuble à concevoir » est un jeu de cartes pour penser l’habitat et la solidarité en ville. Peut-on mutualiser des espaces communs ? Et si on construisait un nouvel immeuble, comment l’organiserait-on ?

A partir de 12 ans

Habiter la terre en 2030
« Habiter la Terre en 2030 » est un outil pédagogique, imaginé par l’association Kurioz, qui s’appuie sur une approche systémique avec la ville durable comme problématique centrale. Ce jeu éducatif permet d’aborder la question de la ville dans toute sa complexité et au travers de plusieurs items interdépendants les uns des autres : le logement, l’accès à l’eau et à l’assainissement, la santé, l’environnement, le transport et l’environnement social. Penser la ville de demain demande d’avoir une approche globale où chaque action peut avoir des incidences sur les composantes d’une ville.

A partir de 16 ans

Porteur de parole
« Intervenir dans l’espace public c’est se réapproprier un espace accaparé par le ’’commercial’’ et le ’’sécuritaire’’ et qui pourtant nous appartient collectivement... Dans la mesure où c’est là que se trouve ’’les gens’’, l’espace public est un terrain privilégié pour l’éducation populaire. » En quelques pages, la scop d’éducation populaire, L’Engrenage, explique comment mettre en place ce type d’animation.

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