Informations, outils, initiatives
pour un monde solidaire
Les dossiers de l’ECSI (Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale) proposent d’aborder une thématique spécifique avec la présentation d’outils concrets, d’actions de sensibilisation, de sites de référence, etc.
En plus des dossiers, retrouvez l’ensemble des lettres de l’ECSI.
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Du côté de l’ECSI N° 27 – juin 2019
Ce dossier propose de réfléchir au rôle que peut jouer le territoire dans les pratiques de l’ECSI : comment peut-on l’aborder ? Quelles réappropriations et projets permet-il ?
Du côté de l’ECSI N° 26 – mars 2019
Ce dossier propose de s’approprier le numérique comme outil d’éducation populaire et s’interroge : comment l’ECSI peut-elle susciter la réflexion autour de notre intimité numérique et faciliter le questionnement autour des impacts de ces nouveaux outils sur notre société ?
Du côté de l’ECSI N° 25 – décembre 2018
Si l’ECSI vise à la conscientisation et à la transformation sociale, y a-t-il des sujets qu’elle ne peut pas aborder, peut-elle se trouver confrontée à des sujets tabous ? On aimerait répondre "non !". Mais ce serait oublier l’autre ambition de l’éducation populaire, celle de la co-construction...
Du côté de l’ECSI N° 24 – septembre 2018
Il est urgent que l’ECSI outille les acteur.ice.s de la communauté éducative pour qu’il.elles participent à combattre les idées préconçues sur les migrations et à les faire reconnaître pour ce qu’elles sont, appartenant de tout temps à notre humanité et véhiculant richesses et diversité.
Du côté de l’ECSI N° 23 – mai 2018
Comment l’éducation populaire et l’ECSI abordent-elles, aujourd’hui, la question du travail dans les sociétés du Nord comme du Sud ? Esclavage moderne, travail forcé, travail décent, dignité au travail... Comment en parler ?
Du côté de l’ECSI N° 22 – janvier 2018
Depuis 2009, la loi française prévoit une « obligation d’activités » pour les personnes incarcérées. Bien que le temps dédié en prison aux activités socio-culturelles reste, aujourd’hui encore, minime, le rôle joué par l’éducation populaire auprès des personnes détenues est donc essentiel.
Du côté de l’ECSI N° 21 – novembre 2017
Fournir aux jeunes des clés de compréhension sur les enjeux liés à leurs choix alimentaires devient un objectif éducatif majeur. Cette lettre propose des outils pédagogiques pour décrypter les enjeux liés à l’alimentation et montrer que de nombreuses alternatives existent pour consommer autrement.
Actualités et ressources pour construire son projet d’éducation aux droits de l’enfant
Ce dossier a pour objectif de permettre aux animateurs, enseignants, éducateurs, bénévoles de s’informer sur les principaux enjeux liés aux droits de l’enfant et de proposer les outils adaptés pour aborder la thématique avec le public.