L’information

Le rapport à l’information s’est considérablement transformé depuis l’introduction d’Internet dans nos vies et nos systèmes de communication individuels et collectifs. S’il s’agit d’une immense opportunité pour l’expression de la société civile face au monopole grandissant de la production d’information, cela présente également un certain nombre de risques qu’il faut savoir anticiper‧en décryptant le fonctionnement des médias et des systèmes de production de l’information.
Cette page recense les derniers articles publiés par des sites sélectionnés pour leur pertinence et leurs analyses.
Chaque jour de nouveaux articles viennent automatiquement compléter cette veille documentaire.

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  • Propagandes silencieuses

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    L'auteur s'appuie sur des exemples choisis dans les univers du cinéma et de la télévision pour montrer l'influence des idées véhiculées par ces médias sur les individus. Il en analyse les mécanismes et les procédés, (…)
  • Guide d'autodéfense numérique

    (Ritimothèque)

    Ce guide a pour objectif de donner des clefs de compréhension, d’utilisation et de protection face au numérique. Il est divisé en deux parties : une "hors ligne" qui explique le fonctionnement d'un (…)
  • Écofascisme(s), de quoi parle-t-on ?

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    Face aux crises (sociale, démocratique, économique, écologique), le terme d'écofascisme a émergé. Ce dossier tente d'expliquer ce que recouvre ce terme ainsi que ses différentes formes de manifestation. Il envisage (…)
  • La concentration des médias contre la démocratie

    (Ritimothèque)

    Depuis une vingtaine d’années, l’industrie des médias en France s’est profondément restructurée au profit de grands groupes aux activités tentaculaires. Or la concentration de la propriété dans les médias pose un (…)
  • Pas en avant - Droits des peuples autochtones

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    Le "pas en avant - droits des peuples autochtones" a été créé par les animateur·rices de la commission Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale du réseau ritimo pour rendre visible le (…)
  • Décryptons l’information !

    (Ritimothèque)

    "Inspiré du guide "S’informer, décrypter, participer !", cette exposition mise à jour est indispensable pour l’éducation aux médias, elle aide à comprendre les choix opérés dans la fabrication et la (…)
  • S.N. - octobre-décembre 2019 - Ces profs qui changent le monde

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    Prof, un "métier impossible"... Le défi apparaît d’autant plus difficile à relever que le contexte est souvent marqué par un manque de moyens, des classes pléthoriques, voire une perte de sens des missions (…)
  • S.N. - janvier-mars 2020 - La radio, fidèle au poste

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    La radio a entamé sa mue numérique, elle s’écoute désormais via le téléphone mobile ou l’ordinateur et produit des émissions disponibles à la demande (podcasts) qui ont largement contribué à la réinventer. C’est donc (…)
  • La participation citoyenne dans nos villages, c'est possible !

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    Ce livret s'adresse aux élu·es et habitant·es des communes de moins de 1500 habitants qui ont peu de moyens financiers et de personnel, mais bénéficient d’une bonne connaissance de leur lieu de vie et de leur envie (…)
  • Le guide [in]égalités mondiales : mallette pédagogique

    (Ritimothèque)

    Ce guide, conçu par une quinzaine d’organisations en éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde (causes, persistance, (…)
  • La barrière de la langue

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    Ce jeu de rôle met les joueur·ses en situation de demandeur·ses d'asile, qui vont tenter d’obtenir l’asile en remplissant des documents administratifs dans une langue qu’iels ne maîtrisent pas. L’expérience permet de (…)
  • Pour une télé libre contre Bolloré

    (Ritimothèque)

    Dans cet essai, l'auteure analyse la construction de l'information et le système médiatique qui la produit et la diffuse. Elle dénonce la concentration des médias, le manque de pluralisme des idées et la domination (…)
  • Comment faire face aux revues scientifiques prédatrices ?

    (Ritimothèque)

    Le système de publication scientifique est sous tension : l’accès aux publications doit être libre et gratuit, mais publier a un coût. Historiquement ce coût incombait aux lecteur·rices, désormais il revient souvent (…)