Preocupaciones de los pueblos indígenas en torno a la próxima Conferencia Iberoamericana de Educación. Hacia la construcción de políticas educativas interculturales.
La visibilización y creciente protagonismo del movimiento indígena en el Abya Yala ha generado toda una corriente que reconoce la exclusión de los pueblos originarios de las políticas de los Estados de la región. Frente a esto, muchas propuestas giran en torno a un término muy de moda: la inclusión. Ninguna de ellas toma en cuenta algo que desde hace tiempo hemos dejado bien en claro: los pueblos indígenas no queremos ser incluidos en los modelos actuales: demandamos políticas públicas interculturales. Leer más